Sprawozdanie z działalności w 2010/2011

Skład SKE "EuroEkonomik":

• 1. Podsumowanie projektu Przyjaciel i wróg" - obraz wydarzeń politycznych lat 80 i 90 w polskich, bośniackich i niemieckich filmach
  fabularnych – analiza interkulturowych różnic i podobieństw, w ramach współpracy z rówieśnikami ze szkoły Berufsbildende Schulen w Syke (Niemcy) oraz z High Economic School and Gimnasium Obala w Sarajewie (Bośnia i Hercegowina),
• 2.Realizacja nowego projektu wspólnie z partnerami.
VI. Ostatni etap projektu "Przyjaciel i wróg" - 12.09. - 22.09.2010 - spotkanie trzech partnerów w Syke

Projekt realizowany w Syke to podsumowanie dotychczsowej pracy nad projektem „Przyjaciel i wróg”. Głównym celem dla nas było przedstawienie jak największej grupie odbiorców efektu naszego poprzedniego projektu - kolażu filmowego wyprodukowanego przez uczniów z Polski, Bośni i Hercegowiny oraz Niemiec, oraz nagrody jaką zdobyliśmy w konkursie "Zachować pamięć" organizowanym przez Polsko - Niemiecką Współpracę Młodzieży. W tym celu odbyły się 16 i 17 września trzy wspólnie przygotowane seanse, na których przedstawiono nasze prezentacje i kolaż filmowy "Friend and Enemy" w języku angielskim. Seanse odbyły się w Niemiecko – Polskim Towarzystwo w Bremie oraz szkole BBS Syke. Uczestniczyło w nich około 700 uczniów, nauczycieli i zaproszonych gości. Młodzież i nauczyciele udzielili wywiadów w lokalnej prasie.
Intensywny program przewidywał spędzanie dużej części czasu na pracy w trójnarodowych grupach warsztatowych . Każda grupa pracowała nad ustalonym wcześniej tematem.
Na szczególną uwagę w programie zasługuje również wycieczka do Berlina i rozmowa z Marieluise Beck- ekspertką wydarzeń w Europie Południowo - Wschodniej. Dla polskich uczestników dużym przeżyciem była wizyta w Niemiecko - Polskim Towarzystwie w Bremie. Wszystkim podobała się wycieczka i zwiedzanie Muzeum Emigrantów w Bremerhaven i ruchmych wydm w Cuxchaven. Miłym akcentem było spotkanie z nauczeciami z Finlandii i rozmowy dotyczace przyłączenia się uczniów finskich do następnego projektu.
Uczniowie i nauczyciele z Polski oraz Bośni i Hercegowiny mieszkali u rodzin , co pozwoliło na poznanie niemieckiej kultury dnia codziennego oraz praktyczną naukę języka. Wszyscy uczestniczyli również w nieoficjalnych punktach programu jak np.dyskoteki, wystawy, które pozwoliły im przeżyć niezapomniane chwile.
W czasie spotkania uczniowie i nauczyciele umocnili swoje przyjaźnie. Uzgodniona została również tematyka następnych wspólnych projektów.Następny wspólny projekt to projekt ekonomiczny "Zmiany ekonomiczne u schyłku komunizmu"
Podsumowaniem projektu w Syke jest prezentacja w Power Point, stworzona na podstawie wspólnie zgromadzonej dokumentacji przez grupę polską.

• Tu obejrzysz prezentację projektu w Syke

---

październik 2010 - maj 2011
Realizacja projektu "Zmiany ekonomiczne u schyłku komunizmu".

Patronat nad projektem objęli:


Pan Marszałek Województwa Kujawsko - Pomorskiego

APATOR S.A.

NEUCA S.A.


Projekt realizowany był przez uczniów Szkolnego Klubu Europejskiego -EuroEkonomik - z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Toruniu, wspólnie z uczniami z zaprzyjaźnionych szkół z Berufsbildende Schulen w Syke - Niemcy oraz z High Economic School w Sarajewie - Bośnia i Hercegowina. Do realizacji projektu dołączyła szkoła z Bułgarii - Varnenska Targovska Gimnazia "Georgi Stoikov Rakovski".Opiekunem uczniów z ZSE została pani Łucja Modzelewska.

Cele projektu:

poszerzenie kontaktów między szkołami,

spotkanie młodzieży z czterech krajów, wzajemne poznanie się, wymiana informacji związanych z tematyką projektu oraz zaprezentowanie historii i kultury swoich krajów,

pozbycie się stereotypów i uprzedzeń interkulturowych,

pogłębienie wiedzy o relacjach gospodarczych w gospodarce planowej i rynkowej,

rozbudowa sieci współpracy z zakładami w regionie,

rozwój świadomości dotyczącej historycznych procesów i demokracji,

odnalezienie osobowości przez głęboko sięgające doświadczenie z innymi kulturami,

poszerzenie swoich zdolności artystycznych i kompetencji w zakresie technologii komputerowej i informacyjnej (ITC),

zastosowanie i pogłębienie kompetencji językowych (Praktycznie stosowanie jezyka angielskiego, nauka języka partnerów).

Projekt składał się z następujących etapów:
1)Stworzenie wspólnej strony internetowej www.eu-friends.eu. i współpraca webmasterów(z każdego kraju jeden uczeń),
2)Spotkania na czatach, na wspólnej stronie internetowej dwa razy w tygodniu, w trakcie których uczniowie dokonują wymiany informacji dotyczących socjokulturowych warunków w krajach partnerskich, w miastach i szkołach partnerskich, oraz poglądów związanych z tematyką zmian politycznych, społecznych i gospodarczych lat 80 i 90 w czterech krajach partnerskich,
3)Opracowanie wspólnych ankiet i przeprowadzenie wywiadów z naocznymi świadkami tamtych lat (starsi ludzie dzielą się wiedzą o gospodarce planowej w DDR, Polsce, Bułgarii oraz Bośni i Hercegowinie przed 1989 rokiem,oraz wywiady z firmami które przeszły transformację,
4)Wyniki wywiadów będą dokumentowane i udostępniane wszystkim partnerom,
5)Przeprowadzenie podstawowego kursu języka bułgarskiego,
6)Spotkanie w Varnie:
-Prezentacje przygotowane po angielsku o miejscach zamieszkania, szkołach i
sytuacji gospodarczej w przeszłości przedstawione na wspólnym spotkaniu,

-Zwiedzanie zakładu bułgarskiego, wywiad z przedstawicielami zarządu
przedsiębiorstwa,zorientowanie się na sytuację gospodarczą w Bułgarii dzisiaj,
dyskusja o podobieństwach i różnicach w Polsce,Niemczech,Bułgarii oraz Bośni i
Hercegowinie - praca w międzynarodowych grupach,

-Przedstawienie wspólnej pracy w postaci prezentacji,

-Podsumowanie projektu - ewaluacja projektu.

W projekcie brali udział uczniowie:

Adrianna Celmer - kl.Ia

Denis Głowacki - kl Ia

Łukasz Kolenderski -kl.IIIa

Jessica Makowska - kl. Id

Roksana Retkowska - kl.Id

Aneta Witkowska - kl.IId

Żaneta Wilgorska - kl. Ia

---

---

Forum EUROPEANS FOR PEACE w Berlinie w dniach 16.05. - 19.05. 2011r.

W trakcie realizacji projektu „Ekonomiczne zmiany u schyłku komunizmu” zgłoszona została na konkurs do Fundacji “REMEMBRANCE, RESPONSIBILITY AND FUTURE” (EVZ)w ramach „Europeans For Peace” wstępna aplikacja następnego wspólnego projektu. Projekt dotyczy praw człowieka. Temat nasz to „To normalne być innym”! Młodzi Europejczycy z oraz bez Syndromu Downa w obliczu Praw Człowieka w przeszłości i terażniejszości. Tematyka projektu została wstępnie zaakceptowana przez organizację EVZ. Do Berlina na warsztaty szkoleniowe został zaproszony jeden nauczyciel opiekujący się projektem wraz z jednym uczniem z Bośni i Hercegowiny, Bułgarii, Niemiec i Polski. Seminarium szkoleniowe trwało 4 dni od 16.05.-19.05. 2011r. Stronę Polską reprezentowała opiekunka projektu Łucja Modzelewska wraz z uczniem Ia Denisem Głowackim.
Uczestniczyliśmy w warsztatach:
*Stereotypy i uprzedzenia,
*Praca z mediami,
*Public Relation w międzynarodowych projektach,
*Dokumentacja wyników,
*Prezentacja projektów zakończonych sukcesem.
Nasz pobyt był bardzo imponujący dla nas, gdyż dowiedzieliśmy się bardzo dużo o wielokulturowosci projektów.
Wszyscy zaproszeni uczestnicy zaprezentowali swoje plany projektów na wystawie. Wielkim doświadczeniem był kontakt z przedstawicielami projektów innych różnych narodowości. W trakcie pobytu korzystaliśmy również z fachowego doradztwa indywidualnego pracowników „Europeans For Peace”. Seminarium odbywało się w domu seminarium „Forum Wannsee”, pięknie położonym nad jeziorem Wannse. Wszyscy uczestnicy zaprszeni zostali w ramach relaksu również na zwiedzanie Berlina.
Dziękujemy za profesjonalne przygotowanie nas do realizacji naszego projektu „To normalne być innym”!
Po przeanalizowaniu wszystkich projektów jury zadecydowało o dofinansowaniu naszego projektu „To normalne być innym”!, który będziemy realizować w roku szkolnym 2011/2012