Socrates - Comenius

Zadaniem programu SOCRATES jest rozszerzanie współpracy europejskiej w dziedzinie edukacji. Jej różne formy obejmują dzieci, młodzież i dorosłych - od przedszkola po uniwersytet.
Celem programu jest kreowanie europejskiego wymiaru w nauczaniu, powiększanie kręgu osobistych doświadczeń o wiedzę na temat innych krajów Europy, rozwijanie poczucia jedności w Europie oraz wspomaganie procesów przystosowania się do nowych warunków społecznych i ekonomicznych w perspektywie zjednoczonej Europy.
Program edukacyjny SOCRATES jest inicjatywą Wspólnoty Europejskiej przyjętą do realizacji w latach 1995-1999 (I faza programu) oraz 2000-2006 (II faza programu). Polska i inne kraje stowarzyszone z Unią Europejską brały w nim udział już od roku szkolnego 1996/97 - w ramach działań przygotowawczych. Formalne przystąpienie Polski do programu SOCRATES nastąpiło w marcu 1998r.
W latach 2000 – 2002 uczniowie i nauczyciele naszej szkoły, Zespołu Szkół Ekonomicznych w Toruniu współpracowali ze szkołami Gymnasium Hamm z Hamburga (Niemcy) i Lemvig-Gymnasium z Lemvig (Dania) w ramach programu Socrates – Comenius, finansowanego ze środków Unii Europejskiej nad projektem: „Europejczycy na drodze w nowe tysiąclecie.”
W prace nad projektem najbardziej zaangażowani byli następujący uczniowie: z klasy IIIc – Agata Bobek, Anna Dobrzeniecka, Katarzyna Gerc, Małgorzata Filipp, Alicja Jabłońska, Milena Kunicka, Agnieszka Rykowska, Anna Sadowska oraz z klasy IIIb – Michał Chandzel. W poszczególnych zadaniach pomagali także uczniowie z innych klas.
Uczniowie pracowali nad poszczególnymi zadaniami projektu w swoich szkołach. Odbywało się też wiele spotkań roboczych nauczycieli i uczniów szkół partnerskich. Podczas tych spotkań omawiane były dotychczasowe osiągnięcia i planowane dalsze kroki.

W projekcie uczniowie zajmowali się ogólnie mówiącprzeszłością,teraźniejszością i przyszłością młodzieży w Europie – problemem tolerancji, współżycia obok siebie, spostrzegania siebie nawzajem, zagrożenia w świecie współczesnym, oczekiwania i obawy dotyczące przyszłego życia w Europie. Również uczniowie ZSE gościli swoich partnerów realizowanego projektu.
Na zdjęciu - Wspólny wypad do Obserwatorium Astronomicznego w Piwnicach.
Oficjalnie pracę nad projektem zakończono na spotkaniu roboczym w Hamburgu w dniach: 21 – 25 kwietnia 2002. Efektem końcowym tych prac jest tzw. „Comenius –Box” - walizka zawierająca różne produkty:
- z ZSE Toruń: pan dyrektor Czesław Ficner, panie Magdalena Jastak i Małgorzata Neckowicz oraz dwie uczennice klasy III c – Alicja Jabłońska i Anna Dobrzeniecka.
- z Gymnasium Hamm: dyrektor pan dr Berndt Schmidt – Tiedemann, dr Jürgen Ruben, pani Brunhilde Hehlmann, pani Zsusanna Hoffmann-Beress, pani Telse Evers, pan Thorsten-Michael Wulff oraz uczniowie: Sandra Schmodglinski, Nico Haufler i chór uczniów z Gimnazjum Hamm
- z Lemvig – Gymnasium: dyrektor Lars Ebbensgaard, pani Elly Jespersen, pan Sven Jensen, pan Jean-Pierre Mabire oraz uczniowie: Lene Kristensen i Thomas Henriksen
We wtorek, 23 kwietnia w Gimnazjum Hamm odbyło się uroczyste zakończenie pracy nad projektem. Uczniowie niemieccy przygotowali spektakl, podczas którego były prezentowane wybrane teksy z pamiętników, wierszy a chór szkolny wykonał hymn Europy i inne utwory. Gościem honorowym na przedstawieniu była pani Lewandowska – konsul Rzeczypospolitej Polskiej w Hamburgu.
Po południu wszyscy pojechaliśmy autobusem do Brukseli. Podróż była długa (około 9 godzin), więc w samej Brukseli byliśmy dosyć późno. Ale mieliśmy szczęście. Nocowaliśmy w samym centrum miast. Mogliśmy udać się na wieczorny spacer i podziwiać piękny Rynek w Brukseli.


|
|
9 styczeń 2010, Łukasz Kolenderski
